Di fronte ai computer e alle reti che li collegano la scuola italiana è affascinata e sgomenta.
In questo volume si indicano le vie per un insegnamento che valorizzi l'auto apprendimento dei tantissimi bambini e ragazzi per i quali il computer è amico, alleato, compagno e la logica di rete forma naturale di pensiero.
(L.15000)

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Roberto Maragliano (Genova,1946) insegna Tecnologie dell'istruzione e dell'apprendimento presso l'Università Roma Tre. E' responsabile del Laboratorio di Tecnologie audiovisive del dipartimento di Scienze dell'educazione.